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4,9副春光对联9幅春景图云淡枝头春意闹

燕入桃花,犹如铁剪裁红锦;莺穿柳树,恰似金梭织翠丝。松下围棋,松子每随棋子落;柳旁垂钓,柳丝常伴钓丝悬。东风吹开花千树;占断春光唯此花。云淡枝头春意闹;风轻墙外杂花红。绿树青山,斜阳古道;桃花流水,福地洞天。桃花飞绿水;野竹占青霄。水滴花溪,洗净一穷二白;春来景里,开遍万紫千红。落花满地春光晚;芳草连云暮色深。千条嫩柳垂青琐;百啭流莺入建章。
雨收檐下蝉开声。再看看别人怎么说的。

5,谁有南北方春天的图片

北方 http://img2.whwq.com/p.aspx?u=v20_img2_img_0804141404565989_18937.jpg&click=1
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自己照
南方 http://www.wall8.com/070420/fengjing/springa/003.jpg 北方 http://img2.whwq.com/p.aspx?u=v20_img2_img_0804141404565989_18937.jpg&click=1

6,求富有春天气息的美图

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7,麻烦赏析一下朱自清春中的春花图

一、开头一节是盼春。春天尚未来临,就热盼春天的来到。通过重复的“盼望着,盼望着”,既直抒了人们对春的渴望,也为全文定下热情活泼的基调。二、此后是绘春。作者先从概括总绘出春回大地,万物复苏的春天特点,然后用笔细致入微地描绘有春天特征的五幅图——1.春草图描绘出春天嫩草勃发如茵景色。先写出了春草的旺盛、多和新,接着写出人在春草地上的活动与感受,点明春草带给人们的欢乐。2.春花图描绘了春天百花竞放争春的景象,特别着力于色彩与香味的描绘,又通过具体的三种花与无名的各种野花相照应,进一步展示了春意的浓郁。3.春风图描绘了春风的和煦与清新。春风无形、无色、无味的,如何描写?通过触觉、嗅觉、听觉和视觉把空灵的春风居然描绘得有声有色,有味有感,有情有形。4.春雨图描绘了春雨的细密轻柔和润物无声的特点。先突出春雨多、细、密、柔特点,然后描绘春雨中特有的景象,特别是雨中夜景图更是把细密绵绵的春雨描绘得如此静谧、安详、平和,另人不禁对南方的春雨格外向往。上述四幅图是“你中有我、我中有你”,草、花、风、雨完美和谐融合为一体,而每幅画又都写到人,但人又是景的一部分,人与自然显得如此和谐。5.迎春图是五幅图中唯一主要写人的。它抓住中国民间“春早人勤”的特点,从“天上”引向“地上”,引出地上“城里乡下,家家户户,老老小小”一片热闹的景象,展示了一幅春意盎然闹人间的图画,在写人时又突出了景,再次显示了人与自然的和谐。三、最后三节是赞春。最后用三个独自成段的比喻句讴歌春天,分别赞美春天带给人新的希望;春天美丽令人喜爱;春天充满活力,给人以力量和信心。一、语言具有诗化。由于朱自清是诗歌出身的散文家,他的散文仍满贮诗意,所以他的散文文笔清秀、富有真情、极具感染力。本文读来让人感到平常之词飘逸着优美,平淡语言洋溢着深情,就是本文诗一般的语言所起的作用。也正因为如此,《春》里的春天万物也富有感情,诗情与景物和谐地交融使文章具有了浓郁的诗歌抒情色调,把读者的心沉醉在美妙的春的世界。二、语言通俗浅显。朱自清散文语言并不特别华丽,也不用什么特别绮丽孤拗的词语,而是具有清新朴实、口语化的特点,使文章平易好懂。他用通俗易懂、生动形象的口语写出优美的散文的特点,在《春》中非常明显,如写草“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”;如写花“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,这些短句都是从口语中来,文章自然很浅显易懂。三、善用修辞。《春》一文使用了许多精彩生动的比喻、拟人和排比。在描绘景物特点时,运用拟人有利于体现作者的情感,也增强语言的生动性和情感性。《春》中比喻新颖、贴切,不落俗套,富有表现力。而大量使用排比,又使文章句式整齐、节奏明快,便于人们诵读。四、大量使用叠音词。《春》中大量使用叠词,既能形象刻画事物特点,又富有朗读节奏感;既使全文行文活泼欢快、充满诗情画意,又能增加朗读时的情韵。
朱自清 “春中春花图”对应的古诗是哪一句?1.迟日江山丽, 春风花草香 《绝句》 杜甫 唐代2.等闲识得东风面,万紫千红总是春 (《春日》朱熹 宋代 ),春草图、春花图、春风图、春雨图,各配上一句反映其特征的;春草图“野火烧不尽,春风吹又生”.春花图“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”.春风图“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”.春雨图“随风潜入夜,润物细无声”.

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