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1,如何用英语说好中国故事

好问题。汉语如何达到说好中国故事的,英语也要用同样的方法达到,就能说啦。
答案是:make up a story

如何用英语说好中国故事

2,怎样用英语讲好中国故事

中国属性的故事千千万,你总有个范围,比如,你先中文写篇故事,然后翻译出来,即可。
好问题。可以介绍,但是,不可以讲。故事,属于特定的文化,不能用外文讲,只能介绍。某个文化有这样的记载,这样的故事。到了了解文化的水平,中国的,只能用汉语中文了解,其他任何语言都是不灵光的

怎样用英语讲好中国故事

3,如果让你对外国友人讲中华的故事你会选取哪些故事

假如有外国友人叫你讲讲中国,你会从哪谈起?孔子?老子?还是与各种饮食搭配的民俗文化?你懂吗?能讲出来多少?你想照着些什么讲?有什么可以拿来用的呢?或许会想到《山海经》,或许是四大名著。可你打算怎么讲当代的故事呢?如果你们走在路上,看到了个中国旅游团,你便可以说:看,那些人,他们每个人都是“中国的故事”。于是别人在他们身上看到的一切形象,就都是“中国的形象”了。你有两点可以让你手头的“中国故事”更好听:其一,你可以推动社会发展。只有当人有衣服穿了,才会去考虑穿得体面不体面,而有文化的人,才能让别人看着有文化。所以你可以推动社会经济的快速发展,这样所有旅游的人看着都是有文化的体面人——体面人的故事比较好听~
假如有外国友人叫你讲讲中国,你会从哪谈起?孔子?老子?还是与各种饮食搭配的民俗文化?你懂吗?能讲出来多少?你想照着些什么讲?有什么可以拿来用的呢?或许会想到《山海经》,或许是四大名著。可你打算怎么讲当代的故事呢?如果你们走在路上,看到了个中国旅游团,你便可以说:看,那些人,他们每个人都是“中国的故事”。于是别人在他们身上看到的一切形象,就都是“中国的形象”了。你有两点可以让你手头的“中国故事”更好听:其一,你可以推动社会发展。只有当人有衣服穿了,才会去考虑穿得体面不体面,而有文化的人,才能让别人看着有文化。所以你可以推动社会经济的快速发展,这样所有旅游的人看着都是有文化的体面人——体面人的故事比较好听~
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如果让你对外国友人讲中华的故事你会选取哪些故事

4,听中国好故事高中作文

2009年的时候,也同样是在这个丹桂飘香的十月里,正是祖国60岁的生日。我们全家都观看了国庆庆典,妈妈看了以后,用手抚摸着我的头说:“燕燕,祖国的变化真是日新月异呀。”妈妈说,在20年前,我们国家也举行过一次阅兵式,但是,那时侯阅兵式用的武器都是向其他国家进口的,现在是不一样了,武器都是我们中国人自己研制制造的,我们感到十分地自豪。现在阅兵式上的烟花越来越绚烂了,犹如一朵朵盛开的鲜花。妈妈还告诉我,20年前,我居住的那个城市,绿化还做得不够完善,城市四周大多数都种着白杨树,可以说种在这儿的树都是这个品种的。春天和夏天里虽然充满在绿色里,但是,一到秋天,枯枝败叶都从树上落了下来,这时候,绿色就不知道到哪里去了,迎来的都是落地的枯黄树叶。整个城市都光秃秃的、死气沉沉的,没有一点生气。所以在妈妈很小的时候,就想逃出这个地方。可现在呢!这里的常青树、经济林越来越多。这儿仿佛成了绿色的海洋,人们都不舍得离开这里了。二十年前,和环境比起来,住房条件更差。像爸爸妈妈刚结婚时,挤住在一个四室同堂的小平房里,居住面积还不到七十平方米。房子别说装潢了,连地都是毛地。大家看电视时都挤在一起看,而且电视还是17寸的小黑白电视机呢!现在大家都有各自的房子,家里装湟得像皇宫一样。但是,每逢佳节时大家都聚在一起,或互相拜访。虽然现在大家不住在一起了,但心还是再一起的。妈妈讲着讲着,眼里涌出了泪花,我知道那是喜悦的泪花。我家的变化是祖国繁荣昌盛的一个缩影。家族里的人齐心协力振兴家族也是全中国人民团结起来振兴中华的缩影。听完妈妈讲的往事,我暗下决心,我一定要好好学习,为家族的兴盛,为祖国的繁荣富强添砖加瓦!

5,给老外讲一个中国的名人故事

我觉得岳飞的故事不错,他母亲在他背上刺下精忠报国,也很简短,下面是英文:The Story of Yue Fei Yue Fei (1103-1142), a national hero, was a very famous general in the Song Dynasty (960-1279) who fought against the invasion of the State of Jin. There is a famous story about Yue Fei. Once he left the army and went home to see his mother out of indignation towards the marshal. His mother gave him an earnest lecture and tattooed on his back the very notion of "loyalty to the nation," which Yue kept in mind ever since, helping him to later make great military achievements and become a well-known national hero.希望能帮到你:)
英文故事mr. ouyang xiu four years old when his father died, a poor, no money for his reading. taifuren on reed stem, wrote in the sand painting, teach him to write. also teach him read many of the chapter. to his older, home no books to read, they came near to reading the somebody else to borrow books to read, but sometimes a copy. so, sleep or just committed to working day and night, reading. from the poems, fu text, is the level of adult writing, as high 中文意思 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了 要给我分哦 这是我在英语演讲中的稿子 不会有错的

6,三年级作文读国学诵经典讲述中国故事600字

上小学后,我一直非常喜欢《中华诵·国学经典诵读》这本书,它每学期的文章都不同,每次读完后我总是感想很多,受益匪浅,现在我就和大家一起慢慢来分享吧!  《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的许多精美华章,内容很丰富,既有最美的古典诗词以及《弟子规》、《千字文》、《三字经》等经典,又有《论语》、《孟子》、《大学》等诸子典籍。其中我最喜欢的就是每个单元后面的《千字文》,尽管每期书上选登的都只有短短几个字,却字字是经典,内含着很深刻的道理。比如在三年级上册的第十六篇《千字文》中仅有“尺璧非宝,寸阴是竞”八个字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的宝贝,即使是片刻时光也要努力争取利用”。但通过这简单的八个字它却告诉了我们这样一个终生适用的道理:在这个世界上,很多东西都是有价的,可以用金钱来衡量,但只有时间是永远也买不来的,失去了,就永远不会再来。所以,必须好好珍惜时间。  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,现在我已经是一名三年级的小学生了,我一定要懂得时间的宝贵,好好珍惜,充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。上课时专心听讲,下课后认真完成作业,空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书,还要合理安排时间,把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去,争取做个“德智体美劳”全面发展的好孩子。
这日,妹妹在我家玩,我因特别累,便只陪了她一会,就倒在沙发上睡睡了。醒来时,竟已快到吃饭的时候,我揉了揉眼睛后,看到了妹妹在家里翻江蹈海的结果,差点又要昏睡过去。眼看妈妈快要回来了,我只得起身收拾。我一样一样地收着地上的书、杯子、铁盒子、桌布……这时,我突然想起了什么,飞快地跑上二楼书房,打开了书柜门,看见了书柜中那淡黄色的旧盒子还在,我松了口气。我伸手轻轻地拍掉了盒上的灰尘,看着盒上古朴素雅的暗花花纹,倒勾起了些童年的回忆。这盒子里装的是一个古时的碗,是外公留下的,所以母亲把它看得很重。记得小时候,我因为觉得盒中的碗很特别,就拿着它在手上玩弄,不小心将它摔在了地上,还好有惊无险,碗只摔破了一个口子,不过还是免不了一顿骂。自此我便从未碰过这盒子了。我打开了盒子,看着那白底青纹的碗,似乎觉得有些和记忆中不一样,除了那倒被我摔开的口子。白色的釉面上,印的是一幅“喜上眉梢”的图。青色的线条勾勒出的花纹,虽算不上精致,却也是韵味十足。我一直都很喜欢这种古物,总觉得它们象征着什么,平时也会找些类似这碗一样的物件的图片来看,每次看时都会不禁地赞叹它们的美丽。今日,见到这实物,却越发安静起来。我静静地欣赏着这碗,也越发觉得它弥足珍贵,因为在它身上折射出的是中国千年来的智慧与文化。这时,我似乎看到了千年以前的中国。那种感觉就好似听一个漫长的故事,一个关于中国的故事。这故事很美,就像这碗一样,纵使有些破损,也依然散发着无穷的气质。到了吃晚饭时,我的脑海中依然是那白底青纹的碗,心中也依然是个美丽的故事。突然,我看见我正用的餐具上,一朵朵绽放的牡丹。那牡丹开得灿烂,开得绚丽,我想那是中国未来的故事,而现在的中国就是一朵蓄势待发的花苞。渐渐地,脑海中原本的画面模糊了。中国的故事无论什么时候都是美丽的,只是过去的美应该放在心中回味,而现在更多的是应该放眼未来。让我们共同努力,让中国的故事源远流长,让这种美生生不息,亘古不灭。

7,中华好故事100字跪求

“坐怀不乱”《荀子·大略》:  “柳下惠与后门者同衣,而不见疑,非一日之闻也。”这个故事自汉代以来已经广为传颂,可谓家喻户晓。相传在一个寒冷的夜晚,柳下惠夜宿于城门,遇到一无家女子。柳下惠恐她冻死,叫她坐在怀里,解开外衣把她裹紧,同坐了一夜,并没发生非礼行为。于是柳下惠就被誉为“坐怀不乱”的正人君子。  此外,他为人刚正不阿,得罪权贵,多次遭到贬谪,但不离开父母之邦,所谓“虽遭三黜,不去故国;虽荣三公,不易其介”。柳下惠得到了孔子、孟子等人的高度评价。  指鹿为马  秦二世时,丞相赵高想要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。  一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里是一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不慌地说:“请陛下看清楚了,这的的确确是一匹千里好马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一看时机到了,转过身,用手指着众大臣们,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”  一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这的确是一匹千里马!”  事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。  故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。  程门立雪  杨时字叫中立,是剑南将乐地方的人。当时,河南程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲孔子,孟子宏伟独到的学术,杨时被调去做官他都没有去,在颍昌以学生礼节拜程颢为师,师生相处得很好。过了四年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭,又用书信讣告同学的人。程颢死以后,又到洛阳拜见程颐,这时杨时已四十岁了。一天,他去看望程颐,程颐正闭着眼睛坐着,杨时与游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开,程颐已经察觉的时候,那门外的雪已经一尺多深了。但他依然站在那里!  三顾茅庐  汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(今河南南阳城西,一说为湖北襄阳城西南)卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。 过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。  诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。  庄周梦蝶  从前有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。一会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?  这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死、物我的界限,则无往而不快乐。它写得轻灵飘渺,常为哲学家和文学家所引用。
你好

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