1，孔子松下问童子典故

你说呢...
题目：寻隐者不遇。　　作者：贾岛。　　松下问童子，言师采药去。　　只在此山中，云深不知处。

孔子松下问童子典故

2，松下问童子 出自哪

出自； 唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》 原诗：松下问童子,言师采药去,只在此山中，云深不知处。
唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》

松下问童子 出自哪

3，松下问童子是什么意思

松树下面问小孩
在松树下问一个小孩子
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。在松树下看到了一个小孩子，他告诉我他的师父去山中采药去了，不知道什么时候回来。我看着眼前的大山，明知道他就在这山中，可是云彩却遮住我的视线。寻隐者不遇　　 唐—贾岛　　松下问童子，言师采药去。　　只在此山中，云深不知处。
字面意思还是？
在松树下问门童

松下问童子是什么意思

4，松下问童子后面得诗句是什么

出自贾岛 (唐代)的寻隐者不遇 寻隐者不遇作者：贾岛 (唐代)松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
《寻隐者不遇》 贾岛 松下问童子, 言师采药去. 只在此山中, 云深不知处 译文： 苍松下，我询问了年少的学童； 他说,师傅已经采药去了山中。 他还对我说，就在这座大山里， 可山中云雾弥漫，不知道他的行踪。 赏析： 《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛创作的一首小诗。这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的简练诗作。
寻隐者不遇作者：贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

5，松下问童子是什么诗

唐代贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。
《寻隐者不遇》贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。贾岛的＜寻隐者不遇＞作者:【贾岛】 年代：【唐】 体裁：【五绝】 类别：【未知】松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。【注解】：1、云深：指山深云雾浓。【韵译】：苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。他还对我说：就在这座大山里，可是林深云密，不知他的行踪。

6，松下问童子的主语是什么

松下问童子言师采药去再看看别人怎么说的。
诗人
全诗只有二十字，又是抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出必裁地运用了问答体。不是一问一答，而是藏问于答，几问几答。 第一句省略了主语“我”。“我”来到“松下”问“童子”， 见得“松下”是“隐者”的住处，而“隐者”外出。“寻隐者不遇”的题目已经交待清楚。“隐者” 外出而问其“童子”，省掉问话而写出“童子” 的答语：“师采药去。” 那么问话必然是：“你的师父干什么去了？”“我” 专程来“寻隐者”，“隐者”“采药去”了，自然很想把他找回来。因而又问童子：“他上哪儿采药去了？”这一问诗人也没有明写，而是从“只在此山中”的回答里暗示出来的。听到这一答，不难想见“我”转忧为喜的神态。既然“只在此山中”，不就可以把他找回来吗？因而迫不及待地问：“他在哪一处？”不料童子却作了这样的问答：“云深不知处。”问话也没有明写，可是如果没有那样的问，又怎能会有这样的答呢？　 诗人巧妙地以答见问，收到了言外见意的艺术效果。“我”的问话固然见于言外，“我”与“童子”往复问答的动作、情态及其内心活动也见于言外。比方说，你读到“云深不知处”的时侯，只要设身处地，眼前就会出现一幅图画：“童子”一边说，一边遥指；“我”跟着“童子”遥指的方向望去，东边是白云，西边也是白云；苍峦翠岭，时露林梢，时而又淹没于茫茫云海。那么，“隐者”究竟何处“采药”呢？　　四句诗，通过问答的形式写出了“我”、“童子”、“隐者”三个人物及其相互关系，又通过环境烘托，使人物形象更加鲜明。

7，松下问童子言师采药去是什么意思

意思是：苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。“松下问童子，言师采药去”是出自唐代贾岛的诗《寻隐者不遇》，此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。诗的全文是：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。白话译文：苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。贾岛（779～843），唐代诗人。字阆仙，一作浪仙。范阳（今河北涿县）人。初落拓为僧，名无本，后还俗，屡举进士不第。曾任长江（今四川蓬溪）主簿，人称贾长江。其诗喜写荒凉枯寂之境，颇多寒苦之辞。以五律见长，注意词句锤炼，刻苦求工。与孟郊齐名，有“郊寒岛瘦”之称。有《长江集》。扩展资料作品鉴赏：1、全诗只有二十字，作为抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答，而是几问几答，并且寓问于答。2、这首诗的成功，不仅在于简炼；单言繁简，还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。3、然而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。参考资料：搜狗百科--寻隐者不遇（唐代贾岛诗作）
吧
松下问童子，言师采药去的意思是：“在苍松下，我询问隐者的徒弟，他说师傅采药去了。”　　《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。原文：寻隐者不遇 [唐]贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
意思是在苍松下，询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？童子回答说，师傅已经采药去了。这句诗出自唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。原文：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。释义：苍松下，询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。扩展资料贾岛是唐代诗人，也是苦吟派的创始人，他写诗一字一句都反复琢磨，很长时间才作一首诗，读自己的诗也会非常感动。他的一生非常坎坷，早年家贫做了和尚，因为推敲的故事遇到友人韩愈后，还俗参加科举考试，却屡不中第。唐文宗的时候被排挤，贬做长江主簿。在唐武宗会昌年初由普州司仓参军改任司户，未任病逝。贾岛的诗直白而简洁，诗风淳朴，意境悠长。正如此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，采用寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。而且诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。参考资料：搜狗百科-寻隐者不遇
苍松下，我询问了年少的学童；他说,师傅已经采药去了山中。他还对我说,就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知道他的行踪。

文章TAG：童子  孔子  松下  典故  问童子  
下一篇