1,阅读下面一首宋词完成下面问题 浣溪沙 周邦彦水涨鱼天拍柳桥

1、“拖”写黑云的移动。用拟人的手法,写出了云带雨来移过江岸的情景。墨云似乎有意拖动着春雨,很有情味。 2、“闲”“静”“又”。“闲”字:看似悠闲,实则是词人短梦后心有愁思难以遣除,所以借饮茶来消解梦后的惘然。“静”字:燕子筑巢的忙与人的静形成对比,暗示词人无聊的心绪:大好春光而无事可为。“又”字:时光流转,不知觉间,日影又已移上花梢。一个“又”字,暗示无事可为,每日空对春光的伤感。(意对即可)

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2,周邦彦的浣溪沙表达了什么情感结构颇具匠心请分析

此词的结构颇具匠心 :上下片均为前两句写景,后一句缘景入情 ;上片写远景,极尽空间寥廓之感,下片写近景 ,发抒时光流逝之慨。这样的布局谋篇,把作者的乡愁表现得荡气回肠,淋漓尽致。
沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼:引用“鸿雁传书”这个典故,意象是勾起了词人对故旧的思念,这首词跟苏轼作者谪居黄州期间所写的《卜算子》“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”情景类似。 此情唯有落花知:运用移情手法,使无知的落花变成了深知作者心情的知己. 纯手打,望采纳

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3,浣溪沙 周邦彦 雨过残红湿未飞

打字很累... 写暮春闺中怀人.. 上阕:暮雨春过.几片落红还被雨水沾在花枝上.仿佛是依恋春光不忍离去.写花实际是在写词中女子的怀人之情. 淡淡的斜晖透过珠帘洒向室内.桁:门窗框上的横木. 蜜蜂穿行于花丛中.带着采集的花粉飞归蜂巢.反衬女主人公的沉闷心情. 下阕:由室外转向室内.水沉:沉水香.该句衬托出女子心情不宁和寂寞之情. 结句一笔煞住.用读者和作者的口吻.代闺中女子阐明心事..点出怀人之情.是全篇之主旨.画龙点睛.使全篇皆活.

浣溪沙 周邦彦 雨过残红湿未飞

4,求 浣溪沙 周邦彦 的 翻译

楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。 是这首浣溪沙么?翻译:楼顶是的碧蓝色天空,楼前是碧绿的芳草一望无际和天际相连。劝君还是不要到最高处去。春天时候出的笋现在已经成竹子了,不忍听林子里杜鹃的叫声。写景抒情的,没什么特意。上阕纯写景,最后来了句“劝君莫上最高梯”,引出下文的。下阕前两句写美好的时光很短,最后一句“忍听林表杜鹃啼”照应“劝君劝君莫上最高梯”,杜鹃又称子规,古人用杜鹃来表示思乡。说明“劝君莫上最高梯”的原因是因为看到远方很容易思乡。

5,谁知道宋代周邦彦的浣溪沙 急

年代:宋作者:周邦彦作品:浣溪沙内容:翠葆参差竹径成,新荷跳雨泪珠倾。曲阑斜转小池亭。风约帘衣归燕急,水摇扇影戏鱼惊。柳梢残日弄微晴。
应该是这首吧: 浣溪沙 周邦彦 楼上晴天碧四垂 楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯 新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鵑啼 翻译:在楼上眺望,晴朗的天空,像碧蓝的帷幕,从四面垂下,笼罩大地;楼前芬芳的绿草,绵延不断,与遥远的天边相接.劝你不要登上最高层去眺望(免得触动乡心,徒增伤感). 堂前新生的春笋,已长成修长的绿竹;凋落的花朵,混在泥土中,都被燕子衔去屋梁上筑巢了.(春天就这样过去了,)我怎麼忍心听那林外杜鹃哀怨凄切的啼叫声呢

6,阅读下面这首词然后回答问题6分浣溪沙 周邦彦楼上晴天碧四垂

(1)高楼、碧天、芳草、天涯、落花、杜鹃(每个0.5分)(2)花木消长,时序推移,羁旅外乡已经很久了,该是回家的时节了。用具体的物象表达了思念家乡、思念亲人的深情。(3分) (1) “芳草天涯”正写出了天边的客思。芳草喻离情,慨远游。古人的思乡离恨旅愁多因登高、登楼而愈趋强烈,杜甫有“花近高楼伤客心”。 “新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥”,春光已逝,客尚淹留,本已不胜惆怅,更何况林外子规还在声声唤“不如归去!”其声凄苦,羁旅之人听了更加引起无限乡思。再思索“劝君莫上最高梯”的原因,恍然大悟,原来也如柳永的“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”(2)写新笋已长成绿竹,春花却落为燕泥。此二句以花木消长,时序推移,这对比鲜明的景物触发词人的羁怀旅思、暮感悲心。
1.高楼 碧天 芳草 天涯 落花 杜鹃 2.花木消长,时序推移,羁旅外乡已经很久了,该是回家的时节了。用具体的物象表达了思念家乡、思念亲人的深情。(意对即可)

7,浣溪沙 周邦彦

小径旁,翠竹青葱错落。荷叶长成,雨珠滴溅,宛若如泪珠倾斜。曲折的栏杆蜿蜒通向小池上的亭子。风牵动帘幔,归飞的燕子忽然穿过。池面荷叶的倒影也如同扇子般轻摇,吓到了悠游的鱼儿。夕阳残照罥挂柳树梢头,透出些许晴光。
浣溪沙·楼上晴天碧四垂 周邦彦 楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。 新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。 这首小令是即景抒怀之作,从结句看,所抒写的当是乡情。 小令不比慢词,没有铺叙,作者复杂的感情,起伏变化的心态,都必须压缩在不长的篇幅里。因此,语言必须凝炼集中而又深沉蕴藉,才具有感人的力量,这首小令就有这个特点。 作者的立足点是楼上,从楼上看四周,一个广阔的立体空间尽收眼底。因为是晴天,没有浮云障目,极目远眺,晴朗高旷的碧天,与四周的旷野一同延伸到遥远的地方,无边无际,分不出哪里是天,哪里是地,浑然一碧,似乎融进了无限浩渺的碧色海洋里,境界开阔。“垂”,能构成人们自上而下的立体空间感,如杜甫的“星垂平野阔”(《旅夜书怀》)就是如此。 “楼前芳草接天涯。”楼前碧色的芳草随着旷野伸向遥远的地方,伸向天涯。“天涯何处无芳草”,(苏轼《蝶恋花》)在古典诗词中,芳草、春草似乎也和杨柳一样与离别有密切的关系,最早来自于《楚辞·招隐士》:“王孙游兮不归,春草生兮萋萋。”王维《送别》:“春草年年绿,王孙归不归?”江淹《别赋》:“春草碧色,春水绿波,送君南浦,伤如之何。”白居易诗:“又送王孙去,萋萋满别情。”(《赋得古原草送别》)李后主更进一步把离恨比喻为春草:“离恨恰如春草,更行更远还生?”范仲淹词:“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”春草“更行更远还生”,芳草远在斜阳外,其实都与“芳草接天涯”意思相近。周邦彦将前人诗句灵活化用,便成新词。读着“楼前芳草接天涯”就可以想象他的乡情旅思也随着接天的芳草心驰神往,飞向远在天涯的故乡了。情思绵邈,无限低回。在这种心情支配下,作者自己告诫自己:“劝君莫上最高梯。”古人的思乡离恨旅愁多因登高、登楼而愈趋强烈,王粲登楼而思故土,杜甫有“花近高楼伤客心”(《登楼》)之叹,范仲淹也告诫自己:“明月楼高休独倚。”(《渔家傲》)欧阳修也体贴对方的心情。劝慰说:“楼高莫近危栏倚。”上述诸人的诗句、词句都紧接着在下文作了或明或暗的说明。而此词写到“劝君莫上最高梯”,即作为上片歇拍,不多作说明,点到即止,“欲说还休”,含而不露,有委婉蕴藉之妙。 下片写因暮春景色而引起乡愁客思。“新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥”。这两句都点明时间特点,说明春天已近迟暮,春天的大好时光已消磨殆尽。春光已逝,客尚淹留,本已不胜惆怅,更何况林外子规还在声声唤“不如归去!”其声凄苦,羁旅之人听了更加引起无限乡思。“忍听林表杜鹃啼”,“忍听”,实际是“岂忍听”之意。全篇主旨于结穴处点明。回头再思索“劝君莫上最高梯”的原因,恍然大悟,原来也如柳永的“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”(《八声甘州》)。上文的碧天、芳草、绿竹、落花等物象对词中主人公情绪上的触媒作用也不言自明了。 这首的主题很普通,无什么特殊处,而作者写来有景有情,景中含情,将广阔的空间与推移的时间交相为用,抒写曲折有致,含蓄委婉。强焕云:“美成词抚写物态,曲尽其妙。”用来评价这首词也颇恰当。

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