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1，书斋中的斋字什么意思

斋：屋舍的一种雅称，很多和文化有关的建筑、商店都用它称呼；如这里书斋（书房）、北京的荣宝斋（经营文房四宝、古籍字画）、庙宇的藏经斋（保管经书的房屋）等。
书斋皆掩窗shū zhāi jiē yǎn chuāng
有建筑的意思， 这里的建筑是名词。书斋就是书房。

书斋中的斋字什么意思

2，斋怎么读什么意义

斋念zhai,读一声，吃素。
QAQ楼主多大，摸摸
斋[zhāi] 部首：文五笔：YDMJ笔画：10繁体：斋[解释]1.屋舍，常指书房、学舍、饭店或商店：书～。聊～。荣宝～。 2.祭祀前或举行典礼前清心洁身：～戒。封～（亦称“把斋”）。～月。～坛。～会。～果。 3.佛教、道教等教徒、道徒吃的素食：～饭。～堂。吃～。 4.舍饭给僧人吃：～僧。
读:zhai 第1声

斋怎么读什么意义

3，佛教斋菜书籍

斋菜书籍挺多的《两个素食者的创意厨房》、《小白素食记录》、《贝太厨房:幸福素食》、《天天食谱:素食配餐与营养食谱》、《素食小煮意》、《舌尖上的素食养生——汤粥、蒸煮、焖烧》、《新手下厨房:我家的小清新素食》、《和星云大师一起吃饭:佛光山寺典座的60道料理》、《经典素食名人厨房:从佛陀到摇滚披头士的自然饮食》、《素食妈妈欢喜坐月子》
佛教斋菜方面的书籍很多，有关于佛教佛斋的制作方面的，例如《中华佛斋》、《禅味斋宴》、《四季禅食》，有关于佛教斋菜方面分享的书比如《和星云大师一起吃饭:佛光山寺典座的60道料理》，有养生方面的例如《菩提甘露坊斋菜》

佛教斋菜书籍

4，求一个书法字聊斋的斋行书

斋字 跟齐字挺像的。
“斋”行书 写法：1、迷你简行楷2、禹卫书法行书简体3、段宁毛笔行书4、经典行书简行书是一种统称，分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。行书实用性和艺术性皆高，而楷书是文字符号，实用性高而艺术性相对不足。书写特点：用笔特点行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动，近于草书的称行草；写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷。在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是丝连。行书是楷书的快写，是楷书的流动。经过对几组楷书与行书个字的分析，发现楷书与行书书写时，点画的写法，用笔需遵循的准则，如中锋，铺毫，逆入平出，提按起主，藏锋等都是一致的，只是行书书写时比较舒展，流动。行书的用笔有以下几个特点：[1]点画以露锋入纸的写法居多；[2]以欤侧代替平整；[3]以简省的笔画代替繁复的点画；[4]以勾、挑、牵丝来加强点与画的呼应；[5]以圆转代替方折；结构特点大小相兼。就是每个字呈现大小不同，存在着一个字的笔与笔相连，字与字之间的连带，既有实连，也有意连，有断有连，顾盼呼应。收放结合。一般是线条短的为收，线条长的为放；回锋为收，侧锋为放；多数是左收右放，上收下放，但也可以互相转换，不排除左放右收，上放下收。疏密得体。一般是上密下疏，左密右疏，内密外疏。中宫紧结，凡是框进去的留白越小越好，划圈的笔画留白也是越小越好。布局上字距紧压，行距拉开，跌扑纵跃，苍劲多姿。浓淡相融。行书书写应轻松、活泼、迅捷，掌握好疾与迟、动与静的结合。墨色安排上应首字为浓，末字为枯。线条长细短粗，轻重适宜，浓淡相间。和草书差不多，但没那么草。

5，语文 夏日西斋书事满庭鸟迹印苍苔一句中印用的非常准确请具体

诗作并非描绘夏日幽静清美，而是一首寓情于景的抒怀之诗。 司马光为何辞官，熟知宋史的人一定了解，在熙宁变法中，司马光与主持变法的王安石发生严重分歧，在政见不同、难于合作的情况下，司马光退居洛阳，这还是比较温和的表述，实际情况要比这复杂很多，王安石对反对派的打击力度的极其严酷的，作为变法反对派的中坚力量，与苏东坡等人一贬再贬的际遇相比，司马光辞官并不是最坏的结果。然而，司马光家世代为宦，司马光受家庭熏陶，笃诚好学， 20岁中进士及第，可谓功名早成。立志以仁德建功立业，不求虚名。五十出头，对于司马光来说，正当壮年，家学渊源，才学渊博，为政沉稳而富有经验，辞官实出于无奈，事非得以。当然，北宋都在开封，离洛阳并不远。虽辞官在家，但他心里是不是就能完全放弃自己的政治理想与追求呢，他是不是就能不顾社稷的振兴与安危呢，显然，他做不到!王安石的变法实际上没有遏止北宋的经济滑坡。司马光辞官在家，心情孤独，且忧心忡忡，怎么可能有幽静清美的心境。 “榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。”描写的应该是农历五月仲夏的场景。榴花未全开，那是一种开而不全的状态，是一种欲放还收的状态。五月榴花似火，在浓密的榴叶的衬托下格外耀眼，未开全的榴花是一种充满生机与活力的状态；五月的槐树绿荫正浓，摄人心魄，吸足了水分的槐树叶，给人一种黑压压的氛围。“槐影沉沉”表面上是写景，实际上是写心，所以作者用了“沉沉”来描述。但透过景物所给定的意象，我们隐约感知作者的心情，也是沉沉的。更可佐证的是，接下来就写到“雨势来”，仲夏的雨，那是什么样子的雨呢，作者没写，而是写到雨势。 参看唐代诗人许浑的《咸阳城西楼晚眺》：“一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。”诗中“山雨欲来风满楼”已成千古名句。此景有互通之妙，感觉上可以互参。“槐影沉沉雨势来”是静中寓动，静势中饱含着动能动势，有一股巨大的力量，与此同时，还给人以一种深深的压力感。 “小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。”容易理解，作者深深的孤寂感正是透过“小”、“偏”“不到”映射出来。因为，辞官，院是小的，地也是偏的，加上一怕牵连，二是已辞了官，以往来往甚密的同僚、朋友有的也受到了打击，所以“人不到”，写到这里，那份凄凉的境况自然地就流露了出来。 诗中静中寓动，写静中流露出来的凄凉心境是显见的。诗中未开全的“榴花”、“榴叶”、“沉沉的槐影”、欲来的“雨势”、地偏的“小院”，人不到的“小院”、满庭的“鸟迹”、“苍苔”所蕴含的丰富意象表达出来的内心孤寂,、凄凉以及政治斗争给他带来的不安。
我不会~~~但还是要微笑~~~：）

6，文言文与黎莼斋书的解释

与黎莼斋书·（清）张裕钊 前在金陵，相从谈艺，讥评古今人，私心甚快。别后倏忽月余日矣[1]，寒窗短檠[2]，时时隐几思足下[3]，不可弭忘[4]。裕钊自惟生平于人世，都无所耆好[5]，独自幼酷喜文。 顾尝窃怪学问之道，若义理、考据、词章之属，其途径至博，其号称为专家亦往往而有；独至于古文，而能者盖寡。自曾文正公设[6]，足下及挚甫[7]，又不得常聚晤，块坐独处[8]，四顾茕然[9]，无可与语。近者李佛笙乃颇有意于此[10]，时相从问为义法，所入虽未深，然佛笙故天亮出于人人[11]，乃时有解悟处[12]，此差足语耳[13]。 夫文章之事，非资才夐绝[14]，而程功致力之深且久者[15]，则必不能以至；才忧而力深矣，其能至以几于成与不能成，则亦有天焉；即至而几于成矣，其传不传、与传之显若晦若近与远[16]，则又有天焉。且诚令其至而几于成，成焉而传，传焉而显且远，而吾文信不敝于百世[17]，吾身则既泯然死矣[18]。其取吾文而叹慕贵惜之者，吾皆不得而见之矣。捐弃一世华靡荣乐之娱，穷毕生之力，苦行瘁神以侥幸于或成或不成[19]、或传或不传之数[20]，而慕想乎千百岁后冥漠杳渺邈不及见之虚誉，而不以自止，岂非所谓至迂而大惑者哉？宜彼世之所谓贤俊能一切以取富贵显荣者讪笑而背驰之也。 虽然，庄周有言：“民食刍豢[21]，麋鹿食荐[22]，蝍蛆甘带[23]，鸱鸦嗜鼠[24]，四者孰知正味？”生人之嗜好[25]，各赋受于其生初，其不齐至不可以巧历算，则夫孳孳焉勤一世于文字之业者[26]，无亦听耆出于其性而不能自解者与？且吾观古之能文者若司马迁、韩愈、欧阳修之徒，其始设心措意，亦无过存乎以文自见，卒其所至，世不得徒以文人目之。是故深于文者，其能事既足以自娱婜[27]，及其所诣益??以博，乃与知乎圣人之道[28]，而达乎天地方物之原。独居讴唫一室之中[29]，而敖然睥睨乎尘壒之外[30]，虽天下又孰有能易之者哉？又皇暇校量于我生以前与身后之赢失而为之进退哉[31]？ 思足下不得见，索居亡聊[32]，辄一吐其胸臆之所积，自怡取快意而已。非足下仆亦不发此也。天气骤寒，惟万万保练自爱[33]，不宣。 注释： [1]倏（shū）忽：忽然，转眼间。倏，原意为犬疾行，引申为疾速。 [2]檠（qíng）：灯架，也指灯。 [3]隐（yìn）几：凭着几案。 [4]弭（mī）：消除。 [5]耆：通“嗜”，爱好。 [6]曾文正公：曾国藩。 [7]挚甫：吴汝纶。见《跋五尺公牍》作者介绍。 [8]块坐：孤独不动地坐着。 [9]茕（qióng）：孤单无靠。 [10]李佛笙：曾官知府，生平不详。 [11]天亮：天资聪明。 [12]乃：即“乃”。 [13]差：比较地、稍微地。 [14]夐绝：远无超越。犹“迥绝”。 [15]程功：衡量功效。程，计算，考核。 [16]若：第一个“若”，或。第二个“若”，和，以及。 [17]信：确实。 [18]泯：灭，尽。 [19]瘁：劳累。 [20]数：气数，命运。 [21]刍豢（huàn）：泛指家畜。刍，食草的牲畜如牛羊。豢，猪狗等食谷的牲畜。这段引文见《庄子??齐物论》。 [22]荐：兽所食草。 [23]蝍蛆（jí jū）：蜈蚣。带：小蛇，据说蜈蚣喜食其眼。 [24]鸱（chī）：鹞鹰。 [25]生人：生民，人。 [26]孳孳：同“孜孜”，努力不懈貌。 [27]婜：通“熙”，喜悦。 [28]与（yū）：在其间。 [29]讴唫：歌唱吟咏。唫，即“吟”。 [30]敖：通“傲”。睥睨：斜视，表示傲慢轻视。尘壒（ài）：尘埃，灰尘。壒，同“堨”，灰尘。 [31]皇暇：闲暇，有空闲。皇，通“遑”。 [32]索居：孤独地生活。 [33]保练：保养。
它回答得真好再看看别人怎么说的。

7，求教夏日西斋书事 古诗

诗词内容　 　榴花映叶未全开， 　 　槐影沉沉雨势来。 　　 小院地偏人不到， 　 　满庭鸟迹印苍苔。 诗词赏析　　 诗作并非描绘夏日幽静清美，而是一首寓情于景的抒怀之诗。 　 　 司马光为何辞官，熟知宋史的人一定了解，在熙宁变法中，司马光与主持变法的王安石发生严重分歧，在政见不同、难于合作的情况下，司马光退居洛阳，这还是比较温和的表述，实际情况要比这复杂很多，王安石对反对派的打击力度的极其严酷的，作为变法反对派的中坚力量，与苏东坡等人一贬再贬的际遇相比，司马光辞官并不是最坏的结果。然而，司马光家世代为宦，司马光受家庭熏陶，笃诚好学， 20岁中进士及第，可谓功名早成。立志以仁德建功立业，不求虚名。五十出头，对于司马光来说，正当壮年，家学渊源，才学渊博，为政沉稳而富有经验，辞官实出于无奈，事非得以。当然，北宋都在开封，离洛阳并不远。虽辞官在家，但他心里是不是就能完全放弃自己的政治理想与追求呢，他是不是就能不顾社稷的振兴与安危呢，显然，他做不到!王安石的变法实际上没有遏止北宋的经济滑坡。司马光辞官在家，心情孤独，且忧心忡忡，怎么可能有幽静清美的心境。 　　 “榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。”描写的应该是农历五月仲夏的场景。榴花未全开，那是一种开而不全的状态，是一种欲放还收的状态。五月榴花似火，在浓密的榴叶的衬托下格外耀眼，未开全的榴花是一种充满生机与活力的状态；五月的槐树绿荫正浓，摄人心魄，吸足了水分的槐树叶，给人一种黑压压的氛围。“槐影沉沉”表面上是写景，实际上是写心，所以作者用了“沉沉”来描述。但透过景物所给定的意象，我们隐约感知作者的心情，也是沉沉的。更可佐证的是，接下来就写到“雨势来”，仲夏的雨，那是什么样子的雨呢，作者没写，而是写到雨势。 　 　 参看唐代诗人许浑的《咸阳城西楼晚眺》：“一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。”诗中“山雨欲来风满楼”已成千古名句。此景有互通之妙，感觉上可以互参。“槐影沉沉雨势来”是静中寓动，静势中饱含着动能动势，有一股巨大的力量，与此同时，还给人以一种深深的压力感。 　　“小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。”容易理解，作者深深的孤寂感正是透过“小”、“偏”“不到”映射出来。因为，辞官，院是小的，地也是偏的，加上一怕牵连，二是已辞了官，以往来往甚密的同僚、朋友有的也受到了打击，所以“人不到”，写到这里，那份凄凉的境况自然地就流露了出来。 　 　 诗中静中寓动，写静中流露出来的凄凉心境是显见的。诗中未开全的“榴花”、“榴叶”、“沉沉的槐影”、欲来的“雨势”、地偏的“小院”，人不到的“小院”、满庭的“鸟迹”、“苍苔”所蕴含的丰富意象表达出来的内心孤寂,、凄凉以及政治斗争给他带来的不安。
1. ?夏日西斋书事司马光榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。[注]此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。(1)诗的前两句描写了怎样的景物？传达出作者怎样的情感？（3分）(2)本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”其中亦有“地自偏”，但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。（3分）参考答案：（1）夏日大雨将至，榴花蜷缩未开，槐影沉沉的景象；表达了作者志不得伸、压抑苦闷的心情。（2）司马诗“地偏”两字，明写住地偏远，实则储蓄地表现了不为朝廷所用的孤寂（或：辞官后朋友同僚尽散的冷落）；陶诗“地自偏”，说明居地虽处闹市，可心情却因摆脱了官场束缚而愉快和超脱。
夏日西斋书事 司马光 榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。 小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。 [注]此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。 (1)诗的前两句描写了怎样的景物？传达出作者怎样的情感？（3分） (2)本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”其中亦有“地自偏”，但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。（3分）参考答案： （1）夏日大雨将至，榴花蜷缩未开，槐影沉沉的景象；表达了作者志不得伸、压抑苦闷的心情。（2）司马诗“地偏”两字，明写住地偏远，实则储蓄地表现了不为朝廷所用的孤寂（或：辞官后朋友同僚尽散的冷落）；陶诗“地自偏”，说明居地虽处闹市，可心情却因摆脱了官场束缚而愉快和超脱。

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